北京医院黄牛挂号:15652821333
北京医院办理住院:18311458123

  第一，培养怎么处理审题与做题的
  很多初三同学已知条件都读不全、读不懂，其实这是做题没有思路的主要原因，你仔细体会一下，越是综合的题目就越需要你从已知条件中去“挖”，去挖掘新的已知。
  所以这点就格外的重要，就需要在初二的学习之中努力克服对审题重视不够，匆匆一看急于下笔的不严谨的做法，要吃透题目的条件与要求，更要挖掘题目中的隐含条件。之后再去着手做题。
  第二，培养怎么处理“会做”与“得分”的关系
  要将你的解题思路转化为得分点，主要体现在准确、完整的推理和精确、严密的计算，要克服卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况。
  而这一过程，就需要改变自己“重思路，轻步骤，不计算”的不良学习习惯。
  第三，“瘸腿”科目要眷补齐
  偏科相当的可怕，我记得在精英课上，有个人大附的男生几乎每个压轴题都能第一个做出来，做完之后就在那“默写”某某个课文。一问才知道，偏科，语文总在90边缘边缘徘徊。
  偏科的危害就不用我说了，可是同学们可能不知道，到初三再想补“瘸腿”，那就没有想象中的那么轻松了。在数学加shuxuejiaom让孩子成倍提高学习效率的秘密

北京医院黄牛挂号:15652821333
北京医院办理住院:18311458123